Formations et enseignement
Vidéo expérimentale
Programmation, ateliers et résidences
Idéation, tournage et montage
Milieu artistique, scolaire et communautaire
Depuis plusieurs années, je m’intéresse à l’appréciation et la création de vidéos expérimentales auprès des enfants, des adolescent-es et des adultes. Cette discipline artistique, peu connue du grand public, offre une grande liberté esthétique et nous permet de présenter et de voir autrement notre environnement. La vidéo expérimentale est accessible à tous-tes, bien que parfois déstabilisante. Par passion pour le développement d’un langage audiovisuel personnel, j’offre des formations, je crée des programmes et j’accompagne différents groupes à la production de vidéo.
L’art sonore
Ateliers et résidences
Idéation, captation et montage
Milieu artistique, scolaire et communautaire
J’ai un grand intérêt pour l’art sonore depuis plusieurs années. Dès les années 2000 j’ai développé et proposé la techno-marche à plusieurs événements et pour différents types de participant-es. Cette marche extérieure, accompagnée de technologies, nous permet de découvrir le paysage sonore. J’ai aussi conceptualisé et animé plusieurs projets aux milieux scolaire et communautaire, accompagné par des artistes, où le son est matière à création.
Création, pédagogie et médiation dans les écoles
Formation professionnelle
Pour artistes de toutes disciplines
École primaire ou secondaire - Hiver 2026Cette formation offre aux artistes un accompagnement personnalisé pour développer un court atelier qui s’inspire de leur pratique artistique. Les participant-es arrivent avec des idées, et ensemble nous les adaptons puis nous structurons un atelier destiné à un groupe d’élèves du primaire ou du secondaire. Cet atelier est par la suite expérimenté dans une école. L’approche préconisée s’inspire de la pédagogie rhizomatique qui fait appel à l’imprévu, le risque et la rupture. Il est aussi question d’éviter l’instrumentalisation pour plutôt viser une quête de mutualisation et de réciprocité pour tous les élèves, enseignant-es et artistes.
Didactique des arts
Plastiques et numériques
Universités – UQO - UQAM
Baccalauréat et maîtriseJ’enseigne la didactique des arts plastiques et numériques à des étudiant-es inscrit-es au baccalauréat en enseignement des arts plastiques ou en éducation préscolaire et enseignement primaire. Mes cours proposent en autres des stratégies pédagogiques, l’apprentissage de techniques, les programmes officiels et la création de scénarios pédagogiques dans l’optique de développer les compétences nécessaires à l'enseignement des arts plastiques et numériques dans les écoles primaires et secondaires.
